ADMINISTRACIÓN DE INSTITUTOS RELIGIOSOS

CURSO: Administración de Institutos Religiosos

 

 

OBJETIVO: Dar un panorama general de la administración y sus vertientes: derecho fiscal, contabilidad, recursos humanos, mercadotecnia, comunicación y liderazgo, con las particularidades de un instituto religioso, con proyección evangelizadora, social y en salida.

FECHAS:       Lunes 25 a Viernes 29 de marzo de 2019.

                        De 9:00 a.m. a 2:00 p.m.

TEMÁTICA:   Administración general

                        Derecho Fiscal

                        Contabilidad

Recursos Humanos

                        Mercadotecnia y Comunicación

                        Liderazgo

LUGAR:        Lunes 25, Martes 26 y Miércoles 27 en la sede de la Universidad Pontificia de México.

                        Jueves 28 y Viernes 29 en la sede de la Universidad Intercontinental.

PROGRAMACIÓN:

 

DÍA

BLOQUE

TEMA

LUNES 25

9:00 A 11:00

Administración y Recursos Humanos

11:30 A 2:00

Administración y Recursos Humanos

MARTES 26

9:00 A 11:00

Fiscal

11:30 A 2:00

Fiscal

MIÉRCOLES 27

9:00 A 11:00

Contabilidad

11:30 A 2:00

Contabilidad

JUEVES 28

9:00 A 11:00

Mercadotecnia y comunicación

11:30 A 2:00

Mercadotecnia y comunicación

VIERNES 29

9:00 A 11:00

Comunicación y Liderazgo

11:30 A 1:00

Comunicación y Liderazgo

1:00 a 2:00

Misa conclusiva

 

NOTA:

  • EL CURSO ES GRATUITO

 



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PROYECTO TLALPAN EN COMUNIÓN

CURSO: Introducción a la Planificación de Proyectos Sociales

SESIONES: 5

NÚMERO DE HORAS: 10 HORAS

DESTINATARIOS: Asociaciones Religiosas y Organizaciones Civiles en la Delegación de Tlalpan.

DESCRIPCIÓN: El curso se desarrollara en 5 sesiones de dos horas con un receso de 20 minutos.

OBJETIVO   GENERAL:

  • Capacitar a los integrantes de Asociaciones Religiosas en el diseño de la Planeación, Evaluación, Capacitación y Ejecución de Proyectos Sociales con el fin de responder asertivamente a sus entornos concretos.

OBJETIVO   ESPECÍFICO:

  • Identificar los elementos básicos que se requieren para elaborar un proyecto social.
  • Detectar las necesidades y realidades para establecer las prioridades del proyecto.
  • Diseñar el proyecto social con base a la metodología de marco lógico.
  • Establecer la pertinencia de la medición con base en indicadores.
  • Planificar un programa social utilizando la metodología de marco lógico con la finalidad de fortalecer las habilidades y conocimientos expuestos en el curso.

TEMAS

Sesión 1: INTRODUCCIÓN
1.1. ¿Qué es un proyecto social?

1.2. Importancia de la planificación en los proyectos sociales

1.3. Pasos previos a la elaboración de un proyecto

1.4. Elementos para elaborar un proyecto social

1.5 Errores y contextos de los Proyectos Sociales

Sesión 2: EL DIAGNÓSTICO

2.1. Contextualización

2.2. Detección de Necesidades y Realidades (con que cuentan)

2.2.1. Física

2.2.2. Emocional

2.2.3. Material

2.2.4. Espiritual

2.2.5. Conocimientos y Habilidades

2.3. Establecimiento de Prioridades

Sesión 3: DISEÑO DE LA ESTRUCTURA METODOLÓGICA

3.1. Metodología de Investigación: Marco Lógico

3.2. Tipos de Proyecto

3.3. Estrategias e Instrumentos

3.4. Definición de la población

Sesión 4: MEDICIÓN

4.1. Principios Básicos de la Medición

4.2. Indicadores

4.2.1. Proceso

4.2.2. Resultado

4.2.3. Impacto

4.3. Pertinencia de la Medición

Sesión 5: PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN

5.1. Definición de Objetivos y Metas

5.1.1. Objetivos Generales

5.1.2. Objetivos Específicos

5.1.3. Metas

5.2. Actividades

5.3. Temporalización

5.4. Recursos

5.4.1 Recursos materiales

5.4.2 Recursos humanos

5.4.3 Recursos económicos

5.4.4 Recursos Espirituales

5.6. Ejecución del Proyecto Social planeado

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

El contenido principal de los temas se desarrollará por el expositor fomentando la participación, diálogo, presentaciones, casos prácticos, lluvia de ideas y mapas mentales.

Actividad Principal: Planeación de un proyecto social.

EVALUACIÓN DEL CURSO:

Criterios de evaluación:

       80% de asistencia para obtener una Constancia.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA :

·         Eduardo Aldunate, Julio Córdoba (2011) Formulación de Programas con la Metodología de Marco Lógico, Santiago de Chile: CEPAL

·         Gloria Pérez (2016) Diseño de Proyectos sociales, Madrid: NARCEA

·         Héctor Sainz, Hugo Camacho, Luis Cámara, Rafael Cascante (2001) El Enfoque del Marco Lógico: 10 Casos Prácticos, Madrid: CIDEAL/ADC

·         Enrique Vásquez, Carlos E. Aramburú (2003) Gerencia social diseño, monitoreo y evaluación de proyectos sociales, Lima: Universidad del Pacífico.

·         Cesáreo Amezcua, Antonio Jiménez (1996) Evaluación de programas sociales, Madrid: Ediciones Díaz de Santos.

·         Responable (2013) Panorama de la Responsabilidad Social en México, México: Responsable

RESEÑA CURRICULAR DEL EXPOSITOR:

Mtra. Mariana Ariza Salas

 

 

 

UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE MÉXICO

 CURSO: NOCIONES GENERALES EN MATERIA FISCAL.

SESIONES: 5

NÚMERO DE HORAS: 10 HORAS

DESTINATARIOS: Asociaciones Religiosas y Organizaciones Civiles en la Delegación de Tlalpan.

DESCRIPCIÓN: El curso se desarrollara en 5 sesiones de dos horas con un receso de 20 minutos.

OBJETIVO(S) GENERAL (ES):

El participante conocerá los elementos generales del Derecho Fiscal, desde la doctrina y el análisis de los ordenamientos legales aplicables, con la finalidad de identificar derechos, obligaciones y beneficios en la materia fiscal.

TEMAS

Sesión 1:

1.    Concepto de derecho fiscal.

2.    Fuentes del derecho fiscal.

3.    Concepto de Tributo o Contribución:

3.1.Naturaleza Jurídica de Tributo.

3.2.Naturaleza Jurídica de Contribución.

Sesión 2:

1.    Sujetos de los Tributos.

2.    Principios Constitucionales en Materia Fiscal.

3.    Personas y obligaciones.

Sesión 3:

1.    Asociaciones Religiosas

2.    Asociaciones Civiles

3.    Instituciones de Asistencia Privada

4.    Sociedades Civiles

Sesión 4:

1.    Impuestos locales.

2.    El impuesto predial.

3.    Derechos para el suministro de agua.

Sesión 5:

1.    Beneficios fiscales regulados en el Código Fiscal de la Ciudad de México.

2.    Programas ante el INDESOL

3.    Programas ante SEDESOL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Actividad diagnostica: cuestionario que permita identificar nociones del tema y sus intereses.

El contenido principal de los temas se desarrollará por el expositor fomentando la participación, diálogo, presentaciones, casos prácticos, lluvia de ideas y mapas mentales.

EVALUACIÓN DEL CURSO:

Criterios de evaluación:

     80% de asistencia para obtener una Constancia.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA :

     Orellana Wiarco, Octavio Alberto (2015) Derecho Procesal Fiscal. México: Porrúa.

     Arrioja Vizcaíno, Adolfo (2015) Derecho Fiscal. México: Themis.

     Venegas Álvarez, Sonia (2015) Derecho Fiscal. México: Oxford.

Legislación:

     Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

     Código Fiscal de la Federación.

     Código Fiscal de la Ciudad de México.

RESEÑA CURRICULAR DEL EXPOSITOR:

Miguel Ángel Mendoza Fuentes.

Licenciado en Derecho.

Estudios de Maestría en Amparo (en proceso de obtener el grado).

Docente en la Universidad Pontificia de México.

Asesor Jurídico en la Universidad Pontificia de México.

 

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UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE MÉXICO

 CURSO: NOCIONES GENERALES EN MATERIA FISCAL.

 

 

SESIONES: 5

NÚMERO DE HORAS: 10 HORAS

DESTINATARIOS: Asociaciones Religiosas y Organizaciones Civiles en la Delegación de Tlalpan.

DESCRIPCIÓN: El curso se desarrollara en 5 sesiones de dos horas con un receso de 20 minutos.

 

 

OBJETIVO(S) GENERAL (ES):

 

El participante conocerá los elementos generales del Derecho Fiscal, desde la doctrina y el análisis de los ordenamientos legales aplicables, con la finalidad de identificar derechos, obligaciones y beneficios en la materia fiscal.

 

TEMAS

Sesión 1:

1.    Concepto de derecho fiscal.

2.    Fuentes del derecho fiscal.

3.    Concepto de Tributo o Contribución:

3.1.Naturaleza Jurídica de Tributo.

3.2.Naturaleza Jurídica de Contribución.

Sesión 2:

1.    Sujetos de los Tributos.

2.    Principios Constitucionales en Materia Fiscal.

3.    Personas y obligaciones.

 

Sesión 3:

1.    Asociaciones Religiosas

2.    Asociaciones Civiles

3.    Instituciones de Asistencia Privada

4.    Sociedades Civiles

 

Sesión 4:

1.    Impuestos locales.

2.    El impuesto predial.

3.    Derechos para el suministro de agua.

 

Sesión 5:

1.    Beneficios fiscales regulados en el Código Fiscal de la Ciudad de México.

2.    Programas ante el INDESOL

3.    Programas ante SEDESOL

 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

 

Actividad diagnostica: cuestionario que permita identificar nociones del tema y sus intereses.

El contenido principal de los temas se desarrollará por el expositor fomentando la participación, diálogo, presentaciones, casos prácticos, lluvia de ideas y mapas mentales.

 

EVALUACIÓN DEL CURSO:

Criterios de evaluación:

     80% de asistencia para obtener una Constancia.

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA :

     Orellana Wiarco, Octavio Alberto (2015) Derecho Procesal Fiscal. México: Porrúa.

     Arrioja Vizcaíno, Adolfo (2015) Derecho Fiscal. México: Themis.

     Venegas Álvarez, Sonia (2015) Derecho Fiscal. México: Oxford.

Legislación:

     Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

     Código Fiscal de la Federación.

     Código Fiscal de la Ciudad de México.

 

RESEÑA CURRICULAR DEL EXPOSITOR:

Miguel Ángel Mendoza Fuentes.

Licenciado en Derecho.

Estudios de Maestría en Amparo (en proceso de obtener el grado).

Docente en la Universidad Pontificia de México.

Asesor Jurídico en la Universidad Pontificia de México.

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PROYECTO TLALPAN EN COMUNIÓN

CURSO: Introducción a la Planificación de Proyectos Sociales

SESIONES: 5

NÚMERO DE HORAS: 10 HORAS

DESTINATARIOS: Asociaciones Religiosas y Organizaciones Civiles en la Delegación de Tlalpan.

DESCRIPCIÓN: El curso se desarrollara en 5 sesiones de dos horas con un receso de 20 minutos.

 

OBJETIVO   GENERAL:

  • Capacitar a los integrantes de Asociaciones Religiosas en el diseño de la Planeación, Evaluación, Capacitación y Ejecución de Proyectos Sociales con el fin de responder asertivamente a sus entornos concretos.

OBJETIVO   ESPECÍFICO:

  • Identificar los elementos básicos que se requieren para elaborar un proyecto social.
  • Detectar las necesidades y realidades para establecer las prioridades del proyecto.
  • Diseñar el proyecto social con base a la metodología de marco lógico.
  • Establecer la pertinencia de la medición con base en indicadores.
  • Planificar un programa social utilizando la metodología de marco lógico con la finalidad de fortalecer las habilidades y conocimientos expuestos en el curso.

 


TEMAS

Sesión 1: INTRODUCCIÓN
1.1. ¿Qué es un proyecto social?

1.2. Importancia de la planificación en los proyectos sociales

1.3. Pasos previos a la elaboración de un proyecto

1.4. Elementos para elaborar un proyecto social

1.5 Errores y contextos de los Proyectos Sociales

Sesión 2: EL DIAGNÓSTICO

2.1. Contextualización

2.2. Detección de Necesidades y Realidades (con que cuentan)

2.2.1. Física

2.2.2. Emocional

2.2.3. Material

2.2.4. Espiritual

2.2.5. Conocimientos y Habilidades

2.3. Establecimiento de Prioridades

Sesión 3: DISEÑO DE LA ESTRUCTURA METODOLÓGICA

3.1. Metodología de Investigación: Marco Lógico

3.2. Tipos de Proyecto

3.3. Estrategias e Instrumentos

3.4. Definición de la población

Sesión 4: MEDICIÓN

4.1. Principios Básicos de la Medición

4.2. Indicadores

4.2.1. Proceso

4.2.2. Resultado

4.2.3. Impacto

4.3. Pertinencia de la Medición

Sesión 5: PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN

5.1. Definición de Objetivos y Metas

5.1.1. Objetivos Generales

5.1.2. Objetivos Específicos

5.1.3. Metas

5.2. Actividades

5.3. Temporalización

5.4. Recursos

5.4.1 Recursos materiales

5.4.2 Recursos humanos

5.4.3 Recursos económicos

5.4.4 Recursos Espirituales

5.6. Ejecución del Proyecto Social planeado

 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

El contenido principal de los temas se desarrollará por el expositor fomentando la participación, diálogo, presentaciones, casos prácticos, lluvia de ideas y mapas mentales.

Actividad Principal: Planeación de un proyecto social.

 

EVALUACIÓN DEL CURSO:

Criterios de evaluación:

       80% de asistencia para obtener una Constancia.

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA :

·         Eduardo Aldunate, Julio Córdoba (2011) Formulación de Programas con la Metodología de Marco Lógico, Santiago de Chile: CEPAL

·         Gloria Pérez (2016) Diseño de Proyectos sociales, Madrid: NARCEA

·         Héctor Sainz, Hugo Camacho, Luis Cámara, Rafael Cascante (2001) El Enfoque del Marco Lógico: 10 Casos Prácticos, Madrid: CIDEAL/ADC

·         Enrique Vásquez, Carlos E. Aramburú (2003) Gerencia social diseño, monitoreo y evaluación de proyectos sociales, Lima: Universidad del Pacífico.

·         Cesáreo Amezcua, Antonio Jiménez (1996) Evaluación de programas sociales, Madrid: Ediciones Díaz de Santos.

·         Responable (2013) Panorama de la Responsabilidad Social en México, México: Responsable

 

RESEÑA CURRICULAR DEL EXPOSITOR:

Mtra. Mariana Ariza Salas

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EXTENSIÓN UNIVERSITARIA / EDUCACIÓN CONTINUA

 INTRODUCCIÓN AL ARTE SACRO


 

Objetivo: Despertar en el alumno el interés por conocer el arte sacro, a partir de la simbología cristiana y los principales discursos teológicos expresados en las imágenes artísticas de la Iglesia, a fin de valorar adecuadamente dichas representaciones.

Destinatarios: historiadores, teólogos, estudiantes de Ciencias religiosas, cronistas, restauradores, antropólogos, guías de turistas, profesores, estudiantes y a toda persona interesada en el tema.

 

Duración: 42 hrs.

Fechas: Sábados del 27 de enero al 12 de mayo de 2018, de 10:00 a 13:30 hrs.

Costo: $4,000 pago completo, ó 2 parcialidades de $2,150.

Módulos:

      1.      El fundamento teológico del arte sacro

      2.      El signo, símbolo y alegoría

      3.      Religión e Imagen: ¿Por qué la representación?

      4.      El Cristianismo y el uso de las imágenes

 

Rutas para llegar:

Metro Toreo - Interlomas Hospital Ángeles

Metro Chapultepec - Tecamachalco. El Olivo

Metro Chapultepec - Puente Roto, Lomas Anáhuac

  

 

Requisitos